Vecāku loma bērnu izglītošanā ir lielāka, nekā dažkārt varētu šķist. Vecāki ir tie, kas izvēlas, kādu mācību iestādi apmeklēs bērns, cik nopietni skolēns pievērsīsies mācībām.
Eiropas Sociālā fonda (ESF) atbalstītā projekta Dabaszinātnes un matemātika īstenošana ir beigusies, skolās ienākušas ne tikai jaunas tehnoloģijas, bet arī jaunas mācību metodes.
Kā skolā risināt situāciju, ja skolēns pazemo skolotāju – ignorē organizētās mācību formas, lieto necenzētu leksiku, atļaujas uzspļaut skolotājam u. tml.? Kā rīkoties, lai šādā situācijā nepazaudētu autoritāti pārējo skolēnu acīs un saglabātu pašcieņu? Kā šādas problēmas risināt skolā?
Rīgas Angļu ģimnāzijas skolotāji – ķīmijas skolotāja Anita Krišmane, matemātikas skolotāja Inese Jakubova, bioloģijas skolotāja Ilze Rikmane un fizikas skolotājs Uldis Heidingers – saņēma Izglītības inovāciju balvu 2011 par alternatīvas pieejas izstrādi dabaszinību un matemātikas apgūšanā.
Direktore Maija Kokare, domājot par skolas mācību procesa pilnveidi, kopā ar kolēģiem izveidojusi jaunu vidusskolas funkcionālo koncepciju, kas paredz mācību procesā iekļaut ne tikai bāzes programmu un padziļinātos virzienus, bet arī mācīšanos e-vidē un personalizētas mācīšanās iespējas.
Informācijas laikmetā, kurā dzīvojam, izvirzās jautājums, kas no tā, ko uzkrājusi ķīmijas zinātne, ir vajadzīgs mūsdienu skolēnam.
2011. gada 15. decembrī Valsts sekretāru sanāksmē tika izsludināts MK noteikumu projekts „Kārtība, kādā izglītojamie tiek uzņemti vispārējās izglītības iestādēs un atskaitīti no tām, un obligātās prasības pārcelšanai uz nākamo klasi”.
Izglītības iestāžu atbalsta fondus savulaik dibinājuši gan skolēnu vecāki, gan skolotāji, lai varētu iegūt papildu naudu skolu materiāli tehniskās bāzes pilnveidei, pasākumu organizēšanai, kā arī īstenot dažādus projektus. Daudziem no fondiem ir vai arī savulaik bijis sabiedriskā labuma statuss, lai ziedotāji varētu saņemt nodokļu atlaides.
Bieži vien sabiedrībā ir maldīgs priekšstats par psihologa vietu un lomu skolā. Daudzi jauc psihologu ar psihiatru. Skolas psihologs neizraksta zāles, bet palīdz krīzes situācijās, ja cilvēks pats ir motivēts pārmaiņām.
Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) izsludinājusi 2012. gada projektu iesniegumu konkursu Eiropas Savienības (ES) Mūžizglītības programmās.
Ir pienācis septembris un līdz ar to sācies arī jauns mācību gads. Skolēni pošas uz skolu un vecāki rūpējas, lai viņu atvasēm būtu viss nepieciešamais tam. Taču ir jaunieši, kuri atgriešanos skolā gaida ar bailēm - un ne jau tādēļ, ka agri jācelas, diena jāpavada, apgūstot jaunas zinības, savukārt vakari pie grāmatu kalniem.
Ielu vingrotāju priekšnesumi nevienu neatstāj vienaldzīgu. Brīžiem pārņem balta skaudība redzot, ko viņi spēj panākt ar savu ķermeni. Taču tā nav tikai pievilkšanās un muskuļots augums - tā ir domāšana. Un ir kāda ļoti laba ziņa – ne viņi, ne viņu padoms, ne arī sasniegumi, nav neaizsniedzami.
Ikviens no vecākiem vēlas, lai bērns skaisti dziedātu, dejotu, būtu sportisks un zinātu svešvalodas. Izvēloties, kādas nodarbības bērns apmeklēs ārpus bērnudārza vai skolas, jānovērtē, vai bērna slodze nebūs par lielu un klavierstundas patiešām patiks? Kā pareizi izvēlēties ārpusskolas pulciņus?
Kas ir veiksmes formula? Tā ir pārliecība, kas iedrošina sasniegt savus mērķus. Tieši šāda pārliecība un ticība sev piemīt arī reperim un producentam Gustavo - īstajā vārdā Gustavam Butelim.