LIZDA var turpināt sākto streika procedūru
06.11.2015. 17:09
Ja valsts varētu atskaitīties, cik pa šiem gadiem neefektīvu komisiju veidots, cik milzīgas summas izkaisītas vējā...Bet visi lielie "domātāji" tērē uz urrā, vainīgi un nevarīgi nejūtas. Šajā valstī '"augšās" vainīgo nav!!! Bet kādam jau par to jāsamaksā ir! Vai arī uz kaut ko jāietaupa,pim., skolotājiem, policistiem...
Pēc maniem skolotājas vērojumiem,secinu,ka šobrīd varam censties cik gribam audzināt patriotismu,bet bērnii liela daļa nemaz nevēlas zināt neko par savas zemes vēsturi,neciena kultūru,tradīcijas,nemācās savas zemes valodu,tautasdziesmas.Viņus jau skolas solā vairāk interesē viss svešais(Helovīni,Valentīni u.c.,,svētki,,),viss angliskais,amerikāniskais.No sarunām ar skolēniem var secināt,ka liela daļa plāno braukt prom un daži jau ar vecākiem to plāno tuvākajā laikā,ne tikai pēc skolas.Tā jau ir attieksme pret valsti,kurā viņi dzīvo.Bērni mūsu spogulis un viņu attieksme ir rezultāts tai Bābelei,uz kuru mūs ved.
Ar karodziņiem un svecītēm mēs godinām senos, vēsturiskos censoņus - aizgājušo. Tā kā savu nākotni LV redzu nabadzībā, tā kā skolotāji nejūtas laimīgi savā valstī un pat nav spējīgi laimi notēlot, pamazām arī bērniem sāk atvērties acis (šorīt mans vecākais bērns atteicās piespraust pie vestes karodziņu, pieļauju, ka tik mazā dzīvolītī arī vecāku sarunas bijušas labi dzirdamas), latviskajam un latvietībai sāk just "kungu uzspiestu piegaršu". Tad jau sanāk, ka LV novembrī " svin kapusvētkus".
Patriotiskajā nedēļā nespraudīšu karodziņu. Esmu vīlusies neatkarīgajā LV. Nebiju domājusi, ka, strādājot par skolotāju, audzināšu 2 bērnus 2 istabu dzīvoklī 40 gadu vecumā bez trauku mašīnas, 2 gadus iepērkoties tikai "Maximā". Manu darbu un mani valsts izmanto un patriotismu uzspiež. Tādā farsā nepiedalīšos.
Neko jau tas streiks nedos. Neko arī nepanāksim, jo skolotājos pašos arī nav vienprātības. Kamēr vēl nav likvidētas visas mazās lauku skolas, lauku skolotājs jūtas kā muļķis. Gatavoties stundai patērē tikpat laika kā lielajās klasēs. Saprotu . ka vairāk laika tērē burtnīcu labošanai lielāko klašu skolotāji. Tāpēc arī viņi saņem atalgojumu par to . Mazajās lauku skolās par burtnīcu labošanu neviens nemaksā. Valdības mērķis ir likvidēt laukus un lauku skolas un uz to arī iet.
"Varēja būt, bet nebij' ..." (kā senā Paula dziesmā)
Domāju, ka tā ir tikai kārtējā LIZDAS šķietamo aktivitāšu kampaņa kā visus šos gadus ir bijis, kas beidzās ar NEKO! Mana kolēģe jau izstājās no arodbiedrības jo uzskata, ka viņai nav gadā jāuzdāvina tai ap 70 eiro! Es vēl nogaidu...
Jāsaka, ka arī es neticu LIZDA spējai noorganizēt streiku. Pārāk jau piezīdušies "silei".
Tātad tie cilvēki, kas vienu mēnesi nav gatavi savilkt jostiņu, ir gatavi visu atlikušo mūžu pieciest izsmiekla algu un visniecīgāko pensiju, kas nesegs viņu elementāros izdevumus! . . . . . . . . .
Ir vienreiz jāsaprot, ka neviens uz paplātes neko klāt nenesīs. . . . . . . . Un vēl - priekš kam tad ir arodbiedrība un tās biedru naudas, ko tie, kas viņā vēl ir, maksā? Vismaz tiem ir jāsaņem alga no arodbiedrības streika fonda!!! Arī es 16 gadus biju arodbiedrībā. SDaudz esmu maksājusi. Nu jau 3 gadus esmu izstājusies no LIZDAs, jo neticu šai organizācijai, tās godaprātam, tam, ka tā spēj sarīkot kaut nedēļu garu vispārēju streiku. Neticu. Drīzāk aiziešu no profesijas, nekā stāšos atpakaļ šai arodbiedrībā, kamēr nebūs rezultāta, nevis tikai bezjēdzīgas muldēšanas.
par streika dienām algas nebūs un ne visi skolotāji var atļauties zaudēt 0 - 40 eiro no algas
jūs sūdzaties par savu skolu anonīmi un tas jau nu nav pārējo komentētāju iespējās Jums palīdzēt citādi, kā prasīt to savai administrācijai.
Kamēr Lizda savīkšķīsies būs pienācis pavasaris un eksāmenu laiks. Eksāmenu laikā skolotājiem streikot sirdsapziņa neļaus. Pēc tam būs vasara, atvaļinājums un septembrī atkal jaunas cerības, jaunas "izlīgšanas sarunas", solījumi un tradicionālā vilkšana garumā. Turklāt ja arī streiku noorganizēs daudzi skolotāji turpinās strādāt kā streiklauži-misionāri, daži paziņos, ka streiks uz viņiem neattiecas un vadīs pilnīgi visas savas mācību stundas, daži gatavos bērnus tikai mācību priekšmetu olimpiādēm, daži uztraucoties par eksāmeniem vadīs stundas tikai devītajiem, divapsmitajiem un citiem kam pavasarī tuvosies eksāmens, citi savukārt stresos, ka pēc streika visu nāksies atstrādāt, lai gan godīgi būtu bērniem uzlikt par pienākumu streika laikā nokavēto apgūt mājās patstāvīgi (no mācību grāmatām, bibliotēku avotiem, interneta resursiem, ar tuvinieku atbalstu un palīdzību.....) un pēc streika veltīt 1-2 stundas neskaidrajiem jautājumiem un tūdaļ pēc tam organizēt pārbaudes darbus, vēlāk turpinot ar mācību vielu, kas pēc iepriekšējo gadu mācību plāna pienākas aptuveni tiem datumiem, kad skolotāju streiks būs beidzies ar visiem skolotājiem labvēlīgu un dzīvē ieviestu rezultātu.
Lai pārņem modeli, kurš darbojas nevainojami no citām valstīm, kur skolotāja profesija ir cieņā! No Vācijas, Anglijas, Norvēģijas u.tml. Nebūs bezjēdzīgi jātērē valsts nauda, veidojot surogātmodeļus.
Man tomēr neapmierina tas, ka vienā skolā viena priekšmeta skolotāji saņem atšķirīgu atalgojumu par vienu likmi. Vienam minimālā likme, citam pēc administrācijas ieskatiem. Starpība ļoti liela, vairākos simtos eiro. Tas nu gan vairs nav godīgi? IZM būtu jāsakārto šī lieta vispirms un finansējums sadalītos godīgi un vienmērīgi. Ir taču piemaksa ar kurām var atbalstīt labākos un centīgākos.
STREIKS!
Jaunajam modelim - NĒ! Kaut ko vēl iznīcinošāku grūti iedomāties! MODELI "Par 40 stundās izdarāmu adekvāti atalgotu darbu"! Par deliģētiem darbiem arī paredzēt samaksu atbilstoši ( mājas darbi- cik 1 mājas darbs arī patērē laiku uz bērnu; noteiktais k-darbu skaits- sagatavošana, izlabošana uz bērnu).....tagad man ir 0,002.. min darba izlabošanai 1 bērnam, bet jālabo- vērtējumiem jābūt! Runāts,piketēts daudz! Vienīgā izeja- beztermiņa streiks! Viena diena tikai priekš pasmīkņāšanas! Ja nebūs nopietni, nekas nemainīsies uz->, bet gan <-. Tas taču būtu jāsaprot!
Jaunajam modelim -NĒ!
Pilnīgi piekrītu
Hmm. Skolotājas pārdomas. 06.11.2015. 17:27 un tā kā nevar pielikt 1000 patīk, tad citēju:
"KURĀ PROFESIJĀ VĒL TĀ IR: 1) darbs ar 20 klientiem reizē; 2) Strādājot ar 20 klientiem reizē, jāpanāk, ka visi visu saprot, jābūt tikai un vienīgi pozitīvam rezultātam; 3) Strādājot ar 20 klientiem reizē, katram jāveltī individuāla apkalpošana; 4) Ja vienam vai vairākiem klientiem nav savu piederumu, tad tik un tā bez atlīdzības jānodrošina produktīvs klienta darbs; 5) Ja klients nav ieinteresēts vai nevēlas strādāt - tik un tā jānodrošina, lai viņš strādātu un būtu tikai un vienīgi pozitīvs rezultāts; 6) Ja klienta vecāki ir neapmierināti ar jebkuru sīkumu, viņi anonīmi sūdzas visur, viņiem vienmēr ir taisnība, pat, ja klients nav darījis neko vai traucējis darbā; 7) Darbam ar klientu jāvelta neapmaksātas darba stundas pēc darba laika beigām; 8) Lai strādātu, ir jābūt vismaz 2 augstākajām izglītībām - priekšmetā un pedagoģijā, bet neskatoties uz to, nepārtraukti par saviem līdzekļiem jāpilnveido zināšanas kursos, kas vairumā ir naudas pelnīšanas veids kādam citam, bet neko nedod profesijā; 9) Jādara darbs, kas būtu ģimenes kompetencē; 10) Par visu to saņem atlīdzību, kas ir nedaudz virs minimālās algas (tādas, ko saņem jebkurš no ielas paņemts cilvēks bez izglītības, prasmēm, zināšanām). TAISNĪGS ATALGOJUMS? . . . . . . . . . . . . . . . 11) Kurā vēl profesijā nogriež vienā momentā 50% no algas un tad gadiem sola paaugstināt bet patiesībā gatavo "modeli" , kurā alga vēl vairāk samazinās?pie tam, paši BRĀĶA MODEĻA, kuru gadiem nevar pieņemt, gatavotāji paši par visu gatavošanas laiku saņem 4x lielāku algu kā tie, kuriem šis " modelis" tiek gatavots..."
strauju.ma un tās valdība ir mazspējīga saimniecībā un ciniska pret cilvēkiem
Internetā raksta, ka Mārupē skolotāju alga ir 900+ eiro. Vai tas ir par likmi? Vai atkal tā ir vidējā alga, ieskaitot skolu direktorus un vietniekus? Pietiek dezinformēt sabiedrību! Jābūt konsekventiem - ir skolotāju alga par slodzi, ir direktoru amata alga, un ir kopējā naudas summa, ko pedagogs saņem, strādājot vairākos amatos un vairākās slodzēs!
Komentāri
Rakstīt komentāru